рус    eng

Сыктывкар, ул. Ленина, 51

тел./факс: +7 (8212) 240-215
e-mail: arskomi@gmail.com

                         

Классные руководители учебных групп

Особую роль в процессе становления личности в процессе обучения играет классный руководитель. В колледже он имеет несколько отличную позицию от школьного преподавателя или вузовского куратора: логика деятельности классного руководителя в колледже заключается в переходе от опеки на первом курсе к организации студенческого самоуправления, проявлению максимальной ответственности за себя и свои поступки, формированию профессиональных компетенций на последующих этапах обучения.

Работа классного руководителя в условиях колледжа имеет свою специфику. Это, прежде всего:

-         необходимость адаптации студентов первого курса к новой образовательной среде;

-         различный уровень профессиональной мотивации обучающихся;

-         различия в уровне школьной подготовки;

-         специфика организации учебного, производственного и воспитательного процесса в колледже;

-         проживание студентов отдельно от родителей, в общежитии.

 

Успех деятельности классного руководителя во многом зависит от четкого осмысления и определения основных направлений деятельности, от оптимального выбора форм и методов воспитания, значительно повышающих адаптацию первокурсников к новой социальной среде, эффективность образовательного процесса. Особая роль принадлежит здесь творческому процессу, организуемому в учебной и внеучебной деятельности. Он выступает в качестве основы для достижения необходимого уровня активности в познавательной деятельности, а также создания межличностных отношений, позволяющих снять проблемы социальной адаптации студентов в группе. Развитие творческого потенциала студента связано не только с решением проблемы адаптации к обучению в колледже, но и со становлением его как личности.